Sociologia

Caraterização da disciplina

A componente científica é constituída, em cada curso profissional, por duas ou três disciplinas que proporcionam uma formatação científica de base e corresponde simultâneamente, ás exigências de um nível secundário de educação e de uma qualificação profissional de nível 3.

 A psicologia e a sociologia, duas áreas estruturantes das ciências humanas, integram aquela componente em curso de várias famílias profissionais dividindo, equitativamente, uma carga horária total de 200 horas.

 O estudo destas áreas do conhecimento permite a aquisição de instrumentos fundamentais para compreender, por um lado, do comportamento humano, e, por outra, as sociedades contemporâneas- insdustrializadas, multiculturais e em permanente mudança - em especial, a sociedade portugues.

 Desta forma, favorece-se o desenvolvimento nos alunos de uma atitude crítica, melhorando o seu auto-conhecimento, fomentando o debate de ideias e a tomada de decisões e contribuindo para a formação integral do cidadão.   

Assim, a disciplina de Psicologia e Sociologia visa possibilitar aos alunos o desenvolvimento de conhecimentos, capacidades e atitudes que lhes facilitam a aprendizagem de competências- base associadas ás qualificações visadas pelos respetivos cursos. De facto, num curso profissional revela-se muito importante a aquisição de uma dimenção instrumental,bem como o desenvolvimento de uma maturidade psicossocial que leve o aluno a melhorar as suas competencias  relacionais, fundamentais para a compreensão dos contextos organizacionais de trabalho dos futuros técnicos.

Assim,estas diciplina deverá transmitir um conjunto de saberes humanisticos, científicos e técnicos no sentido de desenvolver as competências dos alunos orientadas, nomeadamente, para uma precepção auto-crítica optimizadora das suas capacidades funcionais que lhes premitam quer uma efectiva inserção no mundo do trabalho, quer o exercicío responsável de uma cidadania ativa.

Deste modo, consideram-se finalidades da disciplina:

• Contextualizar a Psicologia e a Sociologia no conjunto das ciências humanas.
•  Contribuir para a compreensão de conceitos básicos, para a análise psicológica do comportamento humano e para análise sociológica da realidade social.
• Prespetivar a psicologia como a ciência que estuda o comportamento em toda a complexidade que é o ser humano.
• Conhecer a história e os metódos da psicologia,numa abordagem generalista.
• Sensibilizar +ara uma auto-análise crítica e para uma análise dos outros numa perspetiva flexivel e tolerante.
• Promover a interiorização de conceitos que conduzem a uma maior maturidade psicológica e social do indivíduo.
• Promover o auto-conhecimento contribuíndo para a integração e o desenvolvimento socioprofissional.
• Fomentar a articulação do conhecimento sobre a realidade social.
• Mobilizar conhecimentos para analisar a sociedade portuguesa.
• Promover a análise das transformações das sociedades contemporâneas, nomeadamente, da sociedade portuguesa.
• Desenvolver técnicas de trabalho intelectual no domíneo do "aprender a aprender".
• Promover o gosto pela pesquisa e a utilização de instrumentos diversificados, nomedamente recorrendo ás novas tecnologias de informação.
• Desenvolver a capacidade de trabalho individual e em grupo.
• Contribuír para a melhoria do domínio, escrito e oral, da lingua portuguesa.
• Fomentar atitudes e valores de respeito pelas diferenças, solidariedade e cooperação.
• Promover o exercício da cidadania ativa.
• Contribuír para a integração no mundo do trabalho.

Competências a Desenvolver

• Das finalidades e dos conteúdos da disciplina, decorre um conjunto de competências a desenvolver consideradas fundamentais:
•  Revelar conhecimentos cíentíficos utilizando a linguagem específica da psicologia.
• Mobilizar conceitos psicológicos para analizar aspetos revelantes no comportamento humano.
• Estruturar um conjunto coerente de conhecimentos de psicologia que permite uma auto-valorização.
• Utilizar a pespetiva da sociologia na análise da realidade social.
• Mobilizar conceitos sociológicos para analizar aspetos relevantes da sociedade contemporânea,nomedamente, da sociedade portuguesa .
• Utilizar de forma correta a terminologia sociológica.
• Revelar métodos de estudo e hábitos de trabalho individual e de grupo.
• Propor planos de trabalho, definindo metodologias e recursos, concretizá-los e avaliá-los, em termos de processos e de produtos.
• Utilizar corretamente a língua portuguesa na expressão oral e escrita.
• Estruturar respostas com correção formal e de conteúdo.
• Recolher, selecionar e interpretar documentos de diversos tipos (textos de autor, quadros e gráficoa estatísticos, audiovisuais,etc.).
• Elaborar pequenas análises e sínteses de documentos.
• Apresentar comunicações orais recorrendo a suportes diversificados de apresentação da informação.
• Demonstrar espirito criativo e de abertura á mudança.
• Revelar atitudes de compreensão e de respeito pelas diferenças étnicas, culturais e religiosos.
• Revelar empenhamento na defesa dos direitos humanos.
• Desenvolver atitudes responsabilização intervenção pessoal e social numa perspetiva de cidadania ativa.

Elenco Modular

AMIZADE 

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